财务管理专业培养具备管理学、经济学、法律和理财、金融等方面的基础知识和能力，具有扎实的财务管理知识和技能，适应政府经济管理部门、企事业单位、金融与证券机构以及会计事务所、资产评估事务所等中介机构的相关业务工作，能在工商、金融企业、事业单位和政府部门从事财务、金融管理的工商管理学科高素质复合型专门人才。学生要求掌握管理学科、经济学科的基本理论与基础知识；熟悉国家有关财务管理法律法规和方针、政策；较深入了解市场经济运行机制，具备综合分析、解决财务管理实际问题的能力和初步的科研能力。

       二、培养目标
       本专业主要培养爱国、爱党、守法、有良好道德的合格公民，面向区域尤其是广州地区企业生产、管理、服务一线需要，具有人文精神与科学素养，掌握财务管理和会计方面的知识和基本技术技能，具备基本的数据思维，了解智能工具的相关技能和操作，具有诚信品质、创新意识、团队精神和沟通能力，能够在企事业单位从事财务管理工作的高素质应用型人才。

       三、培养规格
       本专业学制为四年，总学分要求不低于163学分。
       学生主要学习管理学、经济学学科相关基本理论与基本知识，接受财务管理和会计方法和技术技能方面的基本训练，具有独立分析和解决财务问题的基本能力。毕业生应具有以下几个方面的思想道德、知识、能力和素质：
       1.思想道德要求
       热爱祖国，拥护中国共产党的领导，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立社会主义核心价值观和正确的世界观、人生观，遵守国家法律法规，具有良好的道德修养。
       2.知识要求
       （1）基础性知识。学生需较熟练掌握管理学、经济学、经济数学、基础会计、统计学和经济法等基础学科的理论和方法。
       （2）专业性知识。学生需较系统掌握中级财务会计、税法、财务管理学、管理会计学、财务报表分析、高级财务管理、审计学等财务管理类专业理论知识与方法，了解本学科的理论前沿及发展动态。
       （3）通识性知识。学生需修读掌握思想政治理论课、大学生心理健康教育、大学生职业发展与就业创业指导、军事理论、大学体育、大学英语、计算机应用基础等方面的知识。
       3.能力要求
       毕业生应具有如下能力：
       （1）知识获取能力。学生能够运用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识。
       （2）知识应用能力。学生能够应用财务管理理论和方法分析并解决理论与实践问题。养成职业判断能力，提升专业水准，通过较强的洞察力对财务信息进行恰当分析，为企事业决策支持提出合理建议，能运用所学专业知识从事实际工作和进行简单的科学研究。
       （3）外语、计算机应用能力、数智财务应用能力。具备基本的外语听、说、读、写能力，具有较好计算机和信息技术应用能力，能够运用相关工具和技术获取、甄别和加工信息，能够熟练使用办公软件、专业软件和网上办公系统开展工作；具备基本数据思维，掌握数智财务基本技术与工具。
       （4）创新创业能力。具有较强的组织沟通能力与探索性、基本的批判性思维能力，能够开展社会调查，能够对本专业问题进行初步的分析和判断，形成个人见解，不断尝试实践创新。
       （5）综合能力。具有国际视野，综合运用所学知识解决现实问题的能力。
       4.素质要求
       （1）具备较高的社会责任感，具备良好的人文素养、科学素养及职业素养。
       （2）具备良好的财会职业道德素养、商业诚信与信用素养、信息安全与保密素养。
       （3）具备良好的人际沟通素质和团队合作精神。
       （4）具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。
       （5）具有健康的体魄和心理素质。

        四、课程体系
       1.总体框架
       本专业的课程体系包括通识课程、专业课程和实践教学三大模块。通识课程模块包括公共必修课、公共选修课；专业课程模块包括专业基础课、专业必修课、专业组选课（专业分为企业资本运营和智能财务两组）及专业任选课；实践教学模块包括专项实践和其他实践。
       各类课程学分要求如下：总需修满163学分，其中公共必修课37学分，公共选修课10学分，基础必修课26学分，专业必修课31学分，专业组选课12学分，专业任选课12学分，专项实践15学分，其他实践20学分。
       2.核心课程
       管理学、基础会计、经济学、统计学、中级财务会计、经济法、税法、财务管理学、管理会计学、财务报表分析、高级财务管理、审计学。
       3.主要实践性教学环节和主要专业实验
       基础会计实验、企业行为模拟、财务管理课程实验、财务共享理论与实践、大数据财务分析、会计信息化实验、智能纳税申报、会计顶岗实操、毕业实习与毕业论文（设计）。     
       五、师资队伍
       本专业具有专任教师25人，以中青年教师为主,年龄结构如表1所示；以中高级职称为主，其中高级职称占24.00%，职称结构如表2所示；教师的学科背景主要是工商管理（会计学和财务管理）为主；教师研究生学历达到88%。

年龄（周岁）	人数（人）	百分比（%）
35以下	11	44.00%
35～45	7	28.00%
45～55	6	24.00%
55及以上	1	4.00%
合计	25	100.00%

年龄（周岁）	人数（人）	百分比（%）
高级职称	6	24.00%
中级职称	14	56.00%
初级职称	5	20.00%
合计	25	100.00%

       
       六、教学条件
         1.校内实验实训室
       本专业共有多个实训室，包括财务共享实验室、会计仿真工作室、会计综合模拟实验室、会计信息化实验室（一）&（二）、财务分析实验室、管理会计实验室、财务管理实验室手工会计实验室、纳税实务实训室、审计信息化实验室、资产评估实验室、ERP沙盘实验室。
          2.校外实践基地
       与华润万家、广东诚安信会计师事务、中兴财光华会计师事务所等42个校外经济主体开展实习基地建设。
       3.研究机构
       本专业具有公司财务研究所，主要从事财务管理、公司治理、公司创新和财务管理教学等方面的研究，将研究成果转化为教学案例。

       七、其他
       1.就业情况
       学生毕业后主要在工商、企事业单位及政府部门等经济主体、例如公司、会计师事务所、咨询公司、税务机关，从事财务管理与分析、会计及金融管理与咨询服务等工作，或者在国家或地方基层就业，或者考取硕士研究生继续深造，最近三年的毕业去向落实率均在96%以上。
       2.学生获奖
        本专业近3年以来，选派学生在全国性本科的学科竞赛中获得国家级奖项二等奖以上5次，国家级三等奖8次，省级二等奖以上6次。